Éducation et développement du capital humain
Évaluation et élaboration des nouveaux systèmes éducatifs en vue de l’émergence d’un capital humain, créateur de progrès économique et social. Formation, pour ce faire, d’un pôle d’intelligence congolais.
Violences et guerres de pillage
Accompagnement intellectuel des efforts politiques, diplomatiques et militaires pour faire taire les armes, préserver les vies humaines et mettre un terme au pillage des ressources naturelles ; évaluation des conséquences désastreuses de ces pratiques au cours des trois dernières décennies.
État, aménagement du territoire et développement
Construction de l’État et de la citoyenneté ; gestion des dynamiques transfrontalières et des diversités régionales, communautaires et religieuses ; lutte contre la précarité ; instauration de l’État de droit.
Arts et patrimoine, comme leviers de la société africaine et afro-descendante
Maîtrise de l’héritage culturel et technologique ; gestion du patrimoine matériel et immatériel ; soutien, promotion et protection des créativités contemporaines spécifiques ; élaboration des bases philosophiques et spirituelles d’une culture panafricaine.
Le Congo dans la mondialisation
Rationalisation des rapports à la mondialité (cultures et patrimoines, ressources naturelles et humaines) ; épreuves de nouveaux défis (migrations, crimes économiques, intelligence artificielle, libertés morales, etc.).
Un peuple qui ne se bat pas pour se libérer, sera toujours sous la dépendance. Le grand Congo mérite veut…